初见·印象

     2010年的9月，告别轻松无忧的大学生活，抛却曾经向往的城市霓虹，我怀着期待与向往来到这所学校——得胜桥小学。在9月还有些灿烂的阳光下，白墙灰瓦的校舍掩映在郁郁葱葱之中.

既来之，则安之

      学前班到六年级，总共七个班，有七个教师。我被安排带五年级和三年级的数学。初次登上这所学校的讲台，望着讲台下那一双双满怀好奇的眼睛，心里突然就想明白了：不管身在何处，不管学校条件如何，天底下的孩子都是一样的。我身在此处，就要做个好教师，要无愧于自己的选择。

我的那些孩子们

    由于学校教师少，每个老师都带好几门学科。所以，从学前班到六年级，我每个班都有课。想想，我的学生可真多啊。这些孩子让我收获了太多感动。

    记得在这所学校过第一个教师节时，我刚走上讲台，就有很多学生递纸条给我，看我没明白情况，就有学生提醒“老师，教师节快乐，这是送你的礼物”。课下，我翻看那一张张用练习本纸写的小贺卡，里面写满了祝福的语言，看着看着，我的眼眶就红了，就觉着：自己的委屈、自己的付出都不算什么，就为这些小贺卡，我也值得！

     现在还会经常收到孩子们自己做的小卡片，上面有她们自己画的画。有时她们还会从口袋里掏出两颗糖递给我......看着这群淳朴、无邪的孩子，看着这所校园，心里很踏实：这里是我奉献青春的地方，这里有我爱和爱我的孩子们。

共同成长  

    今天发现这个孩子长高了，明天发现那个孩子学习有进步了.......每天都有惊喜。望着这些孩子，我想说：“我见证着你们的成长，你们亦见证着我的成长。”

    教学相长。在教孩子们的同时，自己也在慢慢成长。从最初上课会紧张，到现在能够轻松的完成一堂课。会去观察总结每个孩子的性格，然后有针对性的去解决问题；会和孩子们一起去讨论问题，共同寻找答案。想想，在大学时的我绝对没有这样的耐心，而现在，我正这样的工作着。

守望花开

    特岗生活虽然艰辛，但是对于我来说，得到的更多的是历练也是成长，在与孩子们的交往中让我体会到了快乐。愿意这样守着这些祖国的花骨朵，播种着期望，期待着芬芳。